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Alunos do Colégio Municipal Pelotense se destacam na redação do Enem
Oito estudantes ultrapassam 900 pontos, com três atingindo 940 na prova
Pelo segundo ano consecutivo, alunos do Colégio Municipal Pelotense (CMP) tiveram desempenho acima da média nacional na redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Entre os estudantes que divulgaram suas notas, oito alcançaram pelo menos 900 pontos, e três atingiram 940 — um dos melhores resultados da instituição.
A prova contou com 4,3 milhões de inscritos e 3,1 milhões de participantes, mas apenas 12 candidatos em todo o Brasil alcançaram a nota máxima na redação. A média nacional ficou em 660 pontos.
Desempenho e critérios de correção
A professora Aline Nunes, que ministra aulas de redação no CMP, destacou que a correção deste ano foi mais rigorosa. “Alunos que tiraram 940 pontos agora provavelmente teriam alcançado 980 em anos anteriores”, explicou.
O desempenho foi expressivo em várias turmas. Em uma delas, 82% dos alunos obtiveram acima de 700 pontos. Já na turma que teve duas notas 940, 75% ficaram acima dos 800 pontos.
Impacto do resultado na escola
Para a diretora do CMP, Graciane Pereira, o resultado reflete o trabalho contínuo da equipe pedagógica e o envolvimento dos estudantes. “Foi um ano com desafios significativos, mas nossos professores e alunos mantiveram o compromisso com a educação pública de qualidade”, afirmou.
Ela também destacou que muitos dos estudantes que prestaram o Enem começaram no CMP ainda na pré-escola, o que reforça a importância da trajetória educacional dentro da instituição.
Contexto do Enem
A redação do Enem é uma das etapas mais exigentes da prova e tem grande peso na seleção para universidades. Dessa vez o exame teve um nível de correção mais rigoroso, reduzindo o número de notas máximas no país.
Os resultados obtidos pelos alunos do CMP mostram a relevância do ensino público de qualidade em Pelotas e o impacto positivo da formação oferecida pela escola.
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